Собираем кубик Рубика [Антон Несютин]

Одна мама после прохождения курса по кубику Рубика написала мне:

Мой сын 7 лет научился собирать кубик. Всюду таскает еду с собой, ему очень нравится. Но я вижу, что постепенно интерес начинает угасать. Он собрал его уже наверное, двести раз… Вы рассказывали, что дальше можно развиваться в сторону скоростной сборки, но ребенку это пока неинтересно. Мы попытались посмотреть несколько видео – слишком сложно. Наверное, мал еще слишком.

Но сама идея головоломок мне очень понравилось. У сына стало лучше работать пространственное воображение – теперь в школе никаких проблем с задачами на всякие развертки и объемные фигуры. Лучше стала моторика пальцев и в целом сын стал более ловким. Он занимается еще гитарой и после увлеченного кручения кубика я заметила, что с гитарой тоже произошел скачок интереса – ему стало проще брать аккорды и он разучил сразу несколько новых песен.

Мне хочется поддержать это его увлечение головоломками, чтобы оно не угасло. Что посоветуете?

Валентина

Занятия с кубиком Рубика, как и все новое, дают заметный скачок в развитии лишь вначале. Потом, когда мы осваиваемся и начинаем его свободно собирать, этот эффект потихоньку проходит. Мы начинаем собирать на автомате, мозг почти не напрягается. Чтобы продолжать развиваться, надо вводить что-то новое

Поэтому чтобы головоломки продолжали нас развивать, их нужно разнообразить. Я наблюдал за детьми; анализировал, что у них получается, какие головоломки вызывают больший интерес. С одной стороны, для ребенка это должен быть вызов, что-то новое и интересное. С другой – доступное, чтобы можно было справиться.

Мы попробовали с детьми подключать разные головоломки. И я заметил, что после изучения сборки кубика 3х3, как фундамента, логичнее всего добавлять такие головоломки, как: пирамидку, скьюб, часы Рубика и кубик 4х4.

Первые три головоломки не похожи на кубик 3х3 и требуют других движений пальцами, другой логики сборки. В то же время их освоить намного проще, чем 3х3.

А кубик 4х4, в свою очередь – усложненная версия 3х3. Он потребует уверенного знания расположения цветов на кубике и займет ребенка не на полторы-две минуты, а минут на 5 точно.